印度工程教育體系二○一九至二○年及二二至二三年期間,培養出六百萬名學生,卻只有四三%能成功就業。如何弭平學用落差?印度各界的解方,是把老師送回業界擔任實習生。
《今日印度》(India Today)指出,傳統教學方法無法讓學生具備
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過去印度教育太重視理論,產學合作機會不足,使印度工程系訓練出來的學生有過半找不到工作。(來源:shutterstock)
1.產業、學界鴻溝怎麼補?600萬名工程系生,就業率卻僅43%!印度的解方竟是把老師送進業界實習1年。
2.300名教師赴企業實習,不只薪水照發,還提供額外獎助金。揭印度搶救學用落差2新戰法。
印度工程教育體系二○一九至二○年及二二至二三年期間,培養出六百萬名學生,卻只有四三%能成功就業。如何弭平學用落差?印度各界的解方,是把老師送回業界擔任實習生。
《今日印度》(India Today)指出,傳統教學方法無法讓學生具備